为了契合教育改革发展的新态势，不断深化推进“双师型”教师队伍的构建，进一步提升教师的应用水平与实践能力，近些年来，环境学院安排教师前往企业展开工程实践锻炼，实施“赋能”实践。

12月26 日，在北校区知行楼204，王飞鸿老师针对赴企业进行工程实践锻炼的成果与体会，联系自身的教育教学工作，面向本科生进行专题报告，报告题目是《颜料公司高盐废水处理案例分析》。

学生们纷纷称赞此次环保设备工程专业系举办的报告活动，他们获益匪浅，对于环境领域的新知识、新理论、新工艺、新技能有了更多认识，强化了对环境专业知识在实际应用中的理解。